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入札前に商品説明から注意事項まで必ず確認して下さい。昭16 エノホン 1・3 教師用 文部省 日本書籍株 85P 85P。
十分にご理解頂いた上でご入札をお願い致します。培其根 1~6巻 全3冊揃い 復刻版 東井義雄 森信三。宜しくお願い致します。昭29頃 ずがこうさく 1-6 学習指導書1 日本造形教育研究会 開隆堂。
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f/2402
●自由への教育 : ルドルフ・シュタイナーの教育思想と国際ヴァルドルフ学校運動の教育実践 1982年
函・・経年ヤケ・スレ・キズ・汚れ・小破れ・少傷みあり。J20-031 治療教育学 菅 修 著 財団法人 日本精神薄弱者愛護協会。
本体・・経年ヤケ・小口に汚れ・数ページに書込みがありました。ペスタロッチの哲学と教育学 東信堂 ダニエル トレラー。
(※書込みについて:消しゴムで消しましたが、ページ数も多いため少々の見落とし消し忘れはご容赦下さい。▲01)【同梱不可】小学校国語 学習指導書 5/上下巻 2冊+付録CD・CD-ROM 4点入り/光村図書出版/令和2年発行/2020年/A。)
大きなダメージはなく読む分には問題ございません。保育問題研究・児童問題研究(復刻版)全7冊揃え。
●状態について
商品は中古品/古本ですので、
基本的にヤケ/キズ/汚れ/傷みが気になるという方は入札をお控え下さい。I19-118 教育本質論 教職教養の基本問題 書き込み複数あり。
状態について少々の見落とし・説明不足はご容赦願います。斎藤喜博全集 1〜14の6・7なし+別巻1・2/ 第二期 全12巻 計26冊セット 25冊月報付(1期12巻以外) 国土社。
付録・付属品について/商品説明で確認できない物は付いていないものとお考え下さい。世界の言語。
●同梱について
同梱は同日の落札品のみ対応致します。Ea-292/パンキータウン 第7号 5年の化学 学研 1998年発行 特集:史上最恐の遊園地 よつよしえん 鉄腕DASH クレーン城島出動 他/L1/61213。
商品のお取り置きは対応できません。[A12339323]教師と親のための弱視レンズガイド。
●お支払いについて
必ずかんたん決済の期限内にお支払の手続きを完了して下さい。『宇佐美寛・問題意識集』全15巻セット●2001年~2005年刊●明治図書●検)教育学/国語/分析批評/授業/学習指導/論理的思考/出口論争。
お手続きが確認できない場合は、落札者都合にてお取引を中止致します。昭55 文部省学習指導要領4-6 社会科編1-3 国立教育研究所内戦後教育改革資料研究会編。
●評価について
評価不要の落札者様も多いため、出品者からは評価を入れておりません。昭59 国定教科書編集二十五年 武蔵野文庫5 井上赳著 古田東朔編 215P。
当方に評価を入れていただいた落札者様のみ、評価をお返しさせていただきます。中学校学習指導要領解説 美術編 (平成10年12月) 開隆館出版販売 文部省。
※評価不要の方は、当方への評価も無しで宜しくお願い致します。I19-125 算数の思考 上 指導過程における子どもの思考。
●発送詳細
送料は落札者様のご負担となります。からだづくり教室 (スポーツVコース) 窪田 登。
送料着払い/代金引換/直接の手渡は対応できません。家庭のための教育手引き集(第3巻) 勉強力をつける/朝日新聞社(編者),木村元。
※記載以外の発送方法には対応できません。絶版本「たてわり保育 その実践と理論」 鈴木政次郎。
(●ゆうパック 80サイズ (※補償あり/追跡あり/日時指定可)
○北海道:1380円
○沖縄:1380円
○上記以外:一律 1050円
●ゆうパックは日時指定が可能です。日本障害児教育史[戦後編]/中村満紀男(著者)。もしご希望がございましたらお知らせ下さい。DVD あなたのゲームと脚本を探る より深く学ぶ交流分析/杉田峰康(著者)。
(午前中)(12~14時)(14~16時)(16~18時)(18~20時)(20~21時)
●注意事項
★入札後のキャンセルはお受けできません。洋書 Communities of Practice 実践コミュニティ 高等教育におけるソーシャルラーニングの促進。よくご検討の上ご入札下さい。昭64 近代日本高等教育研究 天野郁夫 玉川大学出版部 538P。
★気になることは入札の前に質問して下さい。メンタルヘルス実践大系 (教育編 5) 日本図書センター 北村 陽英。(オークション終了日は回答できない場合がございます。家庭のための教育手引き集(第6巻) わが子のしつけ方、母のために/朝日新聞社(編者),木村元。)
★領収書の発行はしておりません。一人ひとりを生かす発達課題の指導 (障害児教育双書) 明治図書出版 愛知教育大学附属養護学校。
★新規ID様/悪い評価の多い方は、出品者の判断で入札を拒否させて頂く場合がございます。I19-120 新教育課程の批判 学習指導要領はどう変ったか 日本教職員組合 本に軽い歪みあり。